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      教育專題

      • “現代民生社會”與“生活方式的變遷”2018-12-11

        現代化與生活改變是學生身處經歷的過程,為了啟發問題大家就這個問題展開討論。我從多個方面,通過豐富的圖文、歷史檔案來吸引課堂注意力,透過“現代”的定義、“現代社會”的特色,開場教材引..[詳情]

      • 實驗教育實驗什么?2018-12-11

        教改開始后,新的實驗學校如雨后春筍一間間成立,我們這里方圓500公尺,就有四間實驗中小學,形成實驗學校比超市還要多的榮景。但有人考慮過實驗教育實驗學校實驗什么呢?首先,原有的實驗學校有發揮功能嗎?社區現有..[詳情]

      • 妥瑞氏癥常合并強迫過動,壓力恐加重癥狀2018-12-11

        妥瑞氏癥患者常因不自覺擠眉弄眼、發怪聲,引發誤解。妥瑞氏癥的癥狀高峰期,多發生在10-14歲,約有4成合并有強迫癥、也有4成合并有過動,妥瑞氏癥常會因壓力加重癥狀,患者可以透過藥物治療緩解,也可以輔以心理治療..[詳情]

      • 枯葉蝶─擬仿者的意料之外2018-12-11

        秋日爽朗,枯葉蝶仍在山區持續活動,有些甚至能度過冬季。當它停棲時,形態以“類似”、“延續”的視覺作用融入周遭環境,自然成為擬態(mimicry)的典型范例,模樣更是耐人尋味。枯葉蝶憑借著天..[詳情]

      • 健康,是無可取代的價值2018-12-11

        倘若,您認為健康是人到中年后,才必須關注的議題;或是健康問題一定發生在貧窮或落后國家,那么,我們真的要仔細又認真地想想,為什么,這樣的刻板印象會深植在我們的腦海中?最近有機會閱讀幾本書,龍應臺在《天長..[詳情]

      • 弱勢孩子騎自行車培養利他精神2018-12-10

        讓弱勢孩子也有騎自行車的童年,自行車協會捐出一百五十三部自行車,轉送給社區間弱勢兒童,組成自行車社團,帶領孩子透過自行車活動,培養領袖與利他的精神。來自家庭貧困的凡凡因為家庭環境,幾乎沒有騎自行車到處..[詳情]

      • 世界糧食日——惜食模范2018-12-10

        今天是世界糧食日,目前全球食物浪費的情形嚴重,根據統計,全球有三分之一的食物被浪費掉,不過還是有不少人努力“惜食”,例如把學校營養午餐吃剩的廚余,從十噸減到剩兩噸。學校的營養午餐,不只要食材..[詳情]

      • 小學生組風力車為環保拚創意2018-12-10

        萬里小學日前舉辦“創意風力車競賽”,共七十多隊、近兩百五十名學生及教師參與,在有限時間內,用回收瓶罐組裝風力車闖關。萬里小學主任許老師表示,“創意風力車”的組裝材料是回收再利用的物..[詳情]

      • 教育要怎么轉型才能不落人后?2018-12-10

        給您三個正面的形容詞與三個負面的形容詞來形容當今的學生,您會怎么形容?在教學第一現場的我,近年來有非常深刻的教學感觸。在教學過程中,我時常與學生們討論家庭教育觀、道德觀及生涯規劃等議題,最令我驚訝的是..[詳情]

      • 親子共餐,有益孩子情緒發展2018-12-10

        你有多久沒和孩子一起用餐?“親子共餐”是一家人最寶貴的時刻之一,也對孩子身心發展具有正面幫助,可以減少孩子偏挑食的行為,有助于體重控制,同時也有益于孩子的情緒發展,可減少孩子憂郁、焦慮的行為..[詳情]

      • 生活規律之必要2018-12-07

        參加一項生活禮儀研討會,主講人巨細靡遺講述一般國際禮儀,引發與會家長困惑發問:這些國際禮儀看來諸多拘謹,孩子如何學會?主講人慨嘆當今的家長鮮少花費時間指導孩子生活規律,以致孩子們無法有效規律管理自己的..[詳情]

      • 紅星訪錦江,感受接待家庭熱情2018-12-07

        紅星小學先前接待錦江小學,兩校在交流。日前換成錦江小學接待紅星學生,帶領他們逛街、賣場,搭觀光公交,去旅游景點,特別的是,錦江學生也接待紅星學生住在家中,兩校學生感情好,連睡覺都要手牽手。紅星小學此次..[詳情]

      • 樂齡學習社團貢獻服務活動2018-12-07

        10月17日是傳統“九九重陽”敬老崇孝的節日,為鼓勵樂齡學習中心的樂齡學習社團,展現平日所學,鼓勵樂齡學習中心辦理“重陽樂齡展活力”活動,透過貢獻服務翻轉長者在重陽節應該受到別人服務的..[詳情]

      • 退而不休的全方位家庭輔導志愿者——詹老師2018-12-07

        在教學的路上,不少人會透過各種研習、社群,得到自我成長的養分。但除了這些渠道外,也有教師透過家庭教育中心的志愿者工作,從輔導的第一線,透過孩子的家庭問題,更深入了解孩子的心。詹老師便是其中最熱心者,更..[詳情]

      • 親子共餐頻率少,孩子易肥胖2018-12-07

        最近發現一個規律,親子多共餐,可減少孩子挑食及肥胖率。根據相關統計,親子共餐機會少的孩子,體重過重風險竟高于共餐頻率高者九倍;但現在家庭大多“假共餐”,一起吃飯卻各自看電視、玩手機。親子共餐..[詳情]

      • 閱讀食堂——“薩提爾的對話練習”與“親子丼”2018-12-06

        “說話”,看起來是多么容易的一件事,但碰上了“對話”,那可就一點都不簡單了…今年6月,做了一堂公開授課,主題是情緒教育;9月,去了一趟教育研究院上課,接觸到了《薩提爾的對話練習..[詳情]

      • 眼前的孩子都是引路人2018-12-06

        今年5月,家中長輩因為身體不舒服而住院,住院的時間不算短,前前后后在兩個不同科的病房大概住了將近一個月,老人家也因為住得久,疼痛與作息不正常導致身心狀況都不好。常常喊著這里痛、那里不舒服,一會吃這個一會..[詳情]

      • “上流兒童”的心靈挫傷2018-12-06

        媒體報導,有些家長為了讓兒女有更優質的教育,每學期花費數十萬元,送子女去讀“頂級私校”,藉此篩選同學建立人脈;或讓子女學好外語后出國讀書,順利與國外教育銜接,方便學成后歸國卡位接棒,堪稱&ldq..[詳情]

      • 藝術結合理化教師設計憤怒鳥真人版2018-12-06

        昨天舉行跨領域美感教育課程成果展,共展出幾百個中小學教案,其中結合理化、藝術,設計“HappyBirds”教案,堪稱是電子游戲“AngryBirds(憤怒鳥)”真人版,考驗學生在藝術課所學的建筑結構,..[詳情]

      • 畫一張跨域整合的閱讀課程藍圖2018-12-06

        公元2000年那一年,學校閱讀教育開啟新的紀元。以學校的高度提出中小學教育現場應積極推動閱讀。而這個宣示最大影響是讓推動閱讀的力量從團體移轉到學校現場,讓閱讀教育一步步得以落實,展現無比的創意與活力,并在..[詳情]

      • K-12實驗教育的創新歷程與未來發展——學習的無限可能2018-12-05

        10月3日(星期三)教師研習中心辦理“2018K-12創新實驗教育論壇”,邀集各實驗教育領域代表,進行專業對話,以聚焦學生學習的無限可能,開展實驗教育的未來性。同時透過各學層推展實驗教育之歷程與成果分享..[詳情]

      • 過馬路應穿亮色衣服2018-12-05

        根據交通部統計,去年兒童發生交通事故地點,六成五是在路口,高峰時間是下課尖峰時段。以往交通安全倡導兒童過馬路時要讓駕駛看見,但實際上某些動作反而會遮蔽兒童視線,現在呼吁大家要盡量身穿亮色系衣服或佩帶反..[詳情]

      • 無法擺脫的3C怪獸2018-12-05

        看到眼科醫學會公布二○一八年“全民護眼調查報告”,國人每天使用3C產品的時間平均為九點四小時,也就是說,扣掉已不多的平均睡眠時間六點八小時,雙眼每天超過五成的時間盯著手機、電視和計算機等3C熒幕..[詳情]

      • 學生創意實作,解決環境問題2018-12-05

        大家關心環境在多項活動中展現,“二○一八能——潔能科技創意實作競賽”昨天在科學工藝博物館舉行,共有九十一所學校、一百零八隊、四百多名學生參賽。最后,中學組金牌由中學的“室內省電..[詳情]

      • 出發點決定價值2018-12-05

        在《上哈佛真正學到的事》一書中提到,讀書并不是“把東西塞入腦中”,而是“把習慣帶在身上”。……只有聰明是不夠的,應該還要具備堅忍不拔的氣質,可以同時做好多件事情的自我管..[詳情]

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      網上流傳一個故事,出處已經無法考證了…[詳情]

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